Maestro es una de las palabras más sagradas que existen en toda la historia de la humanidad. Posee inmensas connotaciones morales, éticas, espirituales.
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Me comentó uno de mis profesores de filosofía, que Guatemala es un país maravilloso, de una linda e impresionante naturaleza, profunda riqueza cultural e historia compleja. Escabrosa y sinuosa.
Apreciamos lo bueno, pero no nos damos cuenta de que, para alcanzarlo, los ciudadanos tenemos que dar algo de sí y superar el egoísmo.
Es evidente que en el ámbito de la política se nota una permanente ausencia de cohesión
Da tanta cólera que los guatemaltecos no podamos hacer algo para tener un mejor país. Siempre estamos prestos a la crítica, pero aquella que censura y destruye. Le encontramos tres pies al gato como si buscásemos la perfección o ángeles para que puedan conducir los destinos de millones de almas que deambulamos diariamente en este maltrecho país.
Una muestra palpable es la compra irracional de bienes de consumo. Acaparo lo que pueda y el que viene atrás que se joda. Esta actitud, fue precisamente lo que dio origen a la acumulación violenta del capitalismo primitivo, especialmente en Guatemala y todos los males que trajo para la historia de la humanidad. Soy yo y solamente yo. El otro no existe, al menos que sirva a mis intereses.
Nadie ha escogido cuándo nacer. Llegamos a este mundo en una algarabía de gritos que salen de tiernas gargantas. Es el milagro de la vida que acontece en algún lugar del planeta. En tanto, nuestras madres nos recogen entre brazos y gotas de lágrimas desparramadas por las mejillas como una expresión de alegría.
Recordar es volver a vivir románticamente los mejores momentos, porque los dramas y tragedias tendemos a borrarlos porque causan dolor en nuestras vidas.
Los Constituyentes que pensaron, escribieron y aprobaron la Constitución de 1985, visualizaron que el presupuesto para la USAC, debería ejecutarse con el pasar de los años, de manera “progresiva”, tal como lo expresó el Decano de Ciencias Económicas Luis Suárez, al indicar que en ese año, los estudiantes ascendían a 85 mil y para el 2019, se cobijan 214 mil.
Singapur, Vietnam, China, países escandinavos como Finlandia, Noruega y Suecia, así como Costa Rica en la región centroamericana y Uruguay en el cono sur de América Latina, nos dan grandes ejemplos de lo que significa la inversión inteligente en educación, lo cual se ha convertido en la transformación económica y cultural de estas sociedades.
Uno de estos días llenos de lluvia y bruma, realizaba una diligencia familiar por una de las colonias de nuestra ciudad capital. En otros tiempos, sabía con certeza que podía cruzar por una calle y llegar a mi destino. Pero ahora, me enfrenté a un muro de hierro y a una garita con guarda de seguridad privada que me indicó que por ahí no podía transitar. Tremenda sorpresa y tuve que buscar otras vías para llegar a mi destino. Quizás más adelante, éstas tampoco existirán.
Arribamos al 2020 bajo una tormenta de problemas mundiales, tales como los dramáticos incendios que se han dado en la Amazonia brasileña y hoy en el continente australiano que hierve en temperaturas de más de cincuenta grados por la inmensa deforestación que ha sufrido para cultivar pastos que alimentan miles de reses.
Es necesario que además de la formación de valores ciudadanos, de una educación ambiental y de respeto a la diversidad cultural bañado de una fuerte dosis de humanismo, se deben encaminar los pasos de una educación para el empleo que les permita a los jóvenes principalmente, ampliar los horizontes desde el desarrollo de competencias y destrezas para la vida diaria y el empleo en las condiciones del presente y el futuro.
La educación es el principal punto de partida para la reducción de las desigualdades sociales. Una sociedad educada es por esencia, respetuosa, solidaria, inteligente, creativa. Es una sociedad en donde la agresividad y la violencia no tienen cabida, porque la dignidad de la persona humana es lo que prevalece como hilo articulador.
Tengo el privilegio desde el segundo semestre de 2018 de conducir la Dirección General de Docencia. Mi experiencia, entusiasmo, imaginación, capacidad de diálogo, organización y competencias educativas, fueron los instrumentos del trabajo. Me propuse junto a otros talentosos colegas, promover la calidad de la educación y sobre esta base formulamos algunas iniciativas que poco a poco se han concretado.
Hoy día, desde la concepción de la autonomía universitaria, ha llegado el momento de considerar en serio, el papel de la universidad como actor relevante de los procesos sociales y políticos. Hace algunas décadas, ésta significó romper las amarras con gobiernos autoritarios de corte dictatorial. Ahora, todo ese pasado reciente, debe interpretarse en el contexto de una sociedad que demanda innovación y profesionales con perfiles adecuados a las circunstancias de un siglo en el cual se han modificado múltiples maneras de hacer y quehacer.