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Posts tagged as “calidad educativa”

La calidad en las instituciones educativas (final)

La semana anterior, abordamos la problemática – apoyándonos en algunos elementos a nivel básico y preuniversitario o bachillerato -, entre la enseñanza pública y privada, que podían incidir en la calidad del graduado, no siendo categórico, ya que muchos jóvenes son excelentes en logros, por ejemplos concursos nacionales e internacionales, independientemente de la naturaleza de la institución.

Una reflexión sobre la educación

Para que los maestros puedan estar formados para enseñar nuevos conocimientos requieren una formación continua. Esta es fundamental para superar la mala calidad actual, de lo contrario la crisis del sistema educativa continuará impactando todo el sistema nacional, el atraso social y su aislamiento socio-político. Por lo que es la sociedad, no los políticos, la que tiene que reclamar una buena educación. Somos los(as) ciudadanos (as) los (as) que tenemos que exigir la buena educación para lograr mejores posibilidades futuras.

Cinismo

En síntesis, se privilegia una ruta de mediocridad a la ya evidente mediocridad del maestro. El maestro, es claro; es el agente esencial en el proceso educativo para lograr capacidades que permiten superar los bajísimos niveles de entrega de nuestro sistema educativo actual, con su consecuente efecto negativo en el presente y futuro de quienes están obligados, ante las condiciones de mercado mundial, a tener una educación que les permita:

Más educación escolar

La escuela debe formar a la niñez y a la juventud para apoyar la construcción de país que deseamos. Necesitamos una educación que opere en el marco de la justicia, la democracia y la paz sobre la presencia de pueblos que anhelan vivir plenamente. Se necesita una educación que cuente con oportunidades para analizar e identificar los efectos de la corrupción, la impunidad y servicios públicos sin calidad y pertinencia. Alcanzar la cobertura del nivel primario, medio y superior debe ser obligación del Estado de Guatemala.

Día del maestro en Guatemala

La educación debe asumir valores como el respeto, la vivencia de los derechos humanos individuales y colectivos, tolerancia, confianza y democracia. Al docente guatemalteco le corresponde asumir la responsabilidad de formar la niñez y la juventud del futuro que aprecie la alegría de vivir, apreciar el entorno, vivir honradamente y con alta autoestima.