El sociólogo Emilio Durkheim en su libro “Educación y Sociología” esboza que la función principal de la escuela no es la transmisión de conocimientos per se, sino la socialización de los individuos (estudiantes), para que adquieran la manera de actuar, pensar, sentir y decir (asertividad), moldeando así su conducta y poder convivir con sus congéneres en sociedad.