
Las TIC en los procesos de enseñanza
Una Guatemala Diferente Es Posible
Cuando hablamos de las TIC nos estamos refiriendo a la tecnología de la información y comunicación, en este caso, propuesta al ámbito educativo, esta tecnología facilita el acceso, creación, tratamiento y distribución de la información, desde luego me estoy refiriendo a los países más desarrollados en donde desde hace muchos años la tecnología en la educación dejo de ser una asignatura, para convertirse en un método de enseñanza y aprendizaje, ya que de hecho los estudiantes interactúan todos los días con diferentes dispositivos y aplicaciones y la usan cotidianamente en sus sociedades, de allí la importancia de que los países especialmente subdesarrollados integren las herramientas de las TIC en los procesos de enseñanza, al final, estas son herramientas funcionales de soporte para que los alumnos investiguen, consulten, manejen la información con que cuentan y se conviertan en sujetos activos de su propio proceso educativo, si esta tecnología la acercamos cada vez más a la educación,sin lugar a duda estaremos incorporando una nueva forma para que los estudiantes se aproximen a los conocimientos, y a la vez, tengan opciones para crearlos, compartirlos y trasmitirlos.
Cual es el objetivo de la educación tecnológica:
- Darle al estudiante la capacidad de identificar y resolver problemas técnicos.
- Impulsar la vinculación de los alumnos con la tecnología.
- Lograr que los alumnos utilicen la tecnología como parte fundamental de la vida.
De allí la importancia de que los centros educativos implementen la educación tecnológica para:
- Saber operar dispositivos y sistemas tecnológicos.
- Obtener las competencias necesarias para insertarse en el mercado laboral.
- Desarrollar una actitud crítica sobre las herramientas tecnológicas y el consumo de información.
- Utilizar la tecnología para su uso y desarrollo personal.
- Adquirir las habilidades técnicas necesarias para enfrentar la vida cotidianamente.
Al final, la tecnología en la educación no es limitarse a usar un determinado dispositivo para impartir clases o para acceder a contenidos, es la incorporación de la tecnología al ámbito educativo para promover la educación para el trabajo, pero sobre todo la educación para la vida, por eso resulta muy pobre por parte de las autoridades educativas del país, seguir insistiendo en los métodos y currícula de antaño. (Cliengo).
AL RESCATE DE GUATEMALA.
GUATEMALA NECESITA DE SUS MEJORES HOMBRES Y MUJERES.

Le invitamos a leer más del autor:



