¿Por qué la necesidad de aplicar?
Una pregunta, diría que simple, pero de respuesta compleja, que no ha sido una sola vez, es ¿Profe, para que sirve la Química?
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participación activa
Una clase “sin ingredientes”
Una clase que no cumpla su cometido, no solo es un tiempo perdido, es un aprendizaje que no se logró aplicar.
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Prioridades en la reconstrucción del mundo
La hazaña de rescate del planeta demanda del esfuerzo colectivo, de la responsabilidad de cada ciudadano.
Leer más Cuando regresemos a clase
En más de una ocasión me he referido – desde el punto de vista metodológico – que una clase no siempre debe comenzar con el saludo del docente y a continuación el tema o asunto de la clase que corresponde ese día.
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Ciudadanía y Educación
La educación ciudadana no tiene que ser una asignatura más o única dentro de un currículo escolar, pues no es suficiente al relacionar dos disciplinas que son la educación y la ética. Como un espacio común puede ser convertida en un eje escolar que recorre la base y los diferentes espacios y niveles del currículo escolar, así como relacionar la escuela con otras instituciones locales y comunales.
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